Hej på er!
Hoppas att sommarlovet har börjat bra! Marmeladen jag fick av er har jag redan smakat på och den smakade ljuvligt! <3 Fika har jag inte hunnit göra än men det ska jag göra snart...
Jag har ju inte börjat min ledighet än så jag jobbar på dagarna och tittar på fotboll (Heja England!! Ja, ja jag vet att de förlorade mot Italien men de kommer... ;) Plugga mera Klicka på länken så kommer ni dit, kolla adressen och spara den och v-klass som favorit på datorn.
på nätterna, men jag har även gjort en "ny" blogg där ni kan hitta lite information och tips om bra sidor på nätet och den bloggen heter
Som ni redan har läst kommer skolan att helt gå över till ett system som heter v-klass och ni elever har ju redan fått er inloggning och kommer in men det har ju inte ni föräldrar. Mer information kommer därför till hösten och då kommer även ni föräldrar att få er inloggning. På v-klass kommer man kunna hitta allt som rör eleven och klassen (läxor, prov, resultat, omdömen, tider för utvecklingssamtal, kalender, matsedel mm) Man kommer också ha möjlighet att lämna in skriftliga hemuppgifter och prov i v-klass. Tyvärr finns dock inte möjligheten för mig ännu att lägga ut filmer och power point och därför har jag den "pedagogiska bloggen" Plugga mera samtidigt.
När v-klass har kommit igång ordentligt ska man även sjukanmäla sitt barn genom v-klass. Det finns en app (både till android och iphone) som man kan ladda ner och som är lätt att använda. Sök på v-klass så kommer ni att hitta den.
Ha ett riktigt bra sommarlov!!
/Annika
2014-06-16
2014-06-11
Vklass- Lärplattform ht14
Under vårterminen har Tidaholms
skolor fått en ny lärplattform, Vklass. Vklass är en tjänst för skolor där
lärare, elever och föräldrar kan samarbeta, kommunicera och sköta sitt dagliga
administrativa arbete. Bloggarna kommer att avslutas denna termin och istället
kommer alla kunna ta del av informationen via Vklass. Under höstterminens start kommer vårdnadshavare på Forsenskolan kunna ta del av systemet och användaruppgifter
kommer att delas ut i samband med skolstart. Detta innebär att information kring skolstart
och liknande kommer ni kunna ta del av på skolans hemsida eller få som
informationsbrev tills det att alla kan ta del av Vklass. Som förälder hittar du sedan snabbt ditt barns
individuella utvecklingsplan, närvarostatistik, omdömen och veckoschema. Du kan
lätt anmäla ditt barns ledighet eller sjukfrånvaro. Veckobrev, information om
utvecklingssamtal och delade filer på skolan kommer finnas samlat i Vklass. Det
finns även möjlighet att ladda ner en app för Vklass till mobiltelefon. På följande sida kan ni läsa mer om lärplattformen: http://www.vklass.com/
2014-06-06
Måndag 9/6
På måndag nästa vecka kommer vi att åka på en "Medeltidsresa" efter skolan. (Skolan är egentligen även på fredag nästa vecka så vi "jobbar in" den så att vi kan sluta på torsdagen. Andra klasser har gjort andra saker.)
Medeltidsresan innebär att vi åker med bil från skolan till hemlig/hemliga platser i Tidaholms omgivning. På de platser vi stannar kommer en som heter Magnus att guida oss. Vi planerar att åka från skolan ca 14.00 och vi kommer att vara tillbaka på skolan senast kl 17.00. Skicka med någon fika som vi kan äta under resan. Ta även på er lämpliga kläder!
Ett stort tack till Lisa och Emelie som gör denna resa möjlig!
Ring om ni har frågor.
/Annika
Medeltidsresan innebär att vi åker med bil från skolan till hemlig/hemliga platser i Tidaholms omgivning. På de platser vi stannar kommer en som heter Magnus att guida oss. Vi planerar att åka från skolan ca 14.00 och vi kommer att vara tillbaka på skolan senast kl 17.00. Skicka med någon fika som vi kan äta under resan. Ta även på er lämpliga kläder!
Ett stort tack till Lisa och Emelie som gör denna resa möjlig!
Ring om ni har frågor.
/Annika
2014-05-20
Klassbollen
Nu på lördag samlas lagen i klassbollen på kullen på Tidavallen.
Laget "100 % bättre än alla andra" spelar i grupp 2 och spelar första matchen 9:15 mot Fågelås. Laget samlas 8:45!
Laget "Legenderna" spelar i grupp 1 och spelar första matchen kl 9:45 mot Guldbollen (Guldkroksskolan, Hjo). Laget samlas 9:00!
Länk till klassbollen 2014.
Klassbollen 2014 Tidaholm
/Annika
Laget "100 % bättre än alla andra" spelar i grupp 2 och spelar första matchen 9:15 mot Fågelås. Laget samlas 8:45!
Laget "Legenderna" spelar i grupp 1 och spelar första matchen kl 9:45 mot Guldbollen (Guldkroksskolan, Hjo). Laget samlas 9:00!
Länk till klassbollen 2014.
Klassbollen 2014 Tidaholm
/Annika
Veckans ord 2
Läxa till fredag:
skatt - Borgare och bönder betalade skatt till kungen och kyrkan. Kungens skatter samlades in av fogdar för att kungarna skulle ha råd att betala soldater och tjänstemän, och för att hålla borgar och slott.
tionde - Den skatt som bönderna betalade till kyrkan. Varje bonde skulle betala en tiondel av skörden eller av boskapen.
uppror - När människor i ett land kämpar mot en makthavare, t ex kung, gör de uppror.
flotta - en samling krigsfartyg i ett land.
furste - en mäktig man som har ett rike att styra över. Kan jämföras med kung, men en furste styrde ofta över ett mindre land än en kung.
hansestad - En stad som styrdes av Hansan. Hansan var ett tyskt förbund av städer.
krigsmakten - De samlade militära styrkorna i ett land, t ex soldater, skepp och hästar.
kättare - en som påstods vara fiende i kyrkan.
län - stora landområden som kungen lånade ut till stormän. Stormännen fick rätt att ta upp skatt från bönderna i länet. Länen finns fortfarande kvar idag.
riksdagen - förr var det namnet på ett möte där de olika stånden beslutade i frågor som var viktiga för riket. Adeln var det stånd som hade mest makt på riksdagarna.
skatt - Borgare och bönder betalade skatt till kungen och kyrkan. Kungens skatter samlades in av fogdar för att kungarna skulle ha råd att betala soldater och tjänstemän, och för att hålla borgar och slott.
tionde - Den skatt som bönderna betalade till kyrkan. Varje bonde skulle betala en tiondel av skörden eller av boskapen.
uppror - När människor i ett land kämpar mot en makthavare, t ex kung, gör de uppror.
flotta - en samling krigsfartyg i ett land.
furste - en mäktig man som har ett rike att styra över. Kan jämföras med kung, men en furste styrde ofta över ett mindre land än en kung.
hansestad - En stad som styrdes av Hansan. Hansan var ett tyskt förbund av städer.
krigsmakten - De samlade militära styrkorna i ett land, t ex soldater, skepp och hästar.
kättare - en som påstods vara fiende i kyrkan.
län - stora landområden som kungen lånade ut till stormän. Stormännen fick rätt att ta upp skatt från bönderna i länet. Länen finns fortfarande kvar idag.
riksdagen - förr var det namnet på ett möte där de olika stånden beslutade i frågor som var viktiga för riket. Adeln var det stånd som hade mest makt på riksdagarna.
2014-05-14
Matematik-mera multiplikation och division
Vi avslutade arbetsområdet Bråk med ett muntligt test och arbetar nu igen med Multiplikation och Division. Denna gång jobbar vi med att multiplicera fyrsiffriga tal med ental och vi använder oss av strategin uppställning. Det är nu viktigt att ni lägger tid på att träna multiplikationstabellerna där hemma- många har lagt ned mycket tid och det märks vid räknandet i skolan men några behöver träna ytterligare! Multiplikationstabellskunskap är även viktigt när det gäller att se sambandet mellan multiplikation och division. Vi jobbar även med kortdivision och kommer avsluta området med problemlösning innehållande alla fyra räknesätt och problemlösning i flera steg.
2014-05-13
Medeltiden - Svenska, so och engelska till v.24
Eftersom vi kommer att jobba med Medeltiden i samtliga ämnen de 5 veckor som är kvar av detta läsår kommer här en planering som vi kommer att följa. Power Point-projektor kommer snart hoppas vi (men vi får dela)
Engelska: Vi kommer att ha engelska en dag/vecka eftersom vi kommer att göra en "sago-film" med hjälp av datorerna. Det är bättre att göra detta under ett långt arbetspass än att avbryta när man har kommit igång. Engelskan kommer alltså att bli onsdag em. Det blir ingen speciell läxa i engelska fram till sommarlovet utan "läxan" är att man ska jobba med sagan och hitta ord man behöver för att kunna prata på filmen.
Svenska: Vi kommer att blanda svenska och so och eleverna kommer att jobba en del efter egen planering. Det som står som läxa ska göras och vara klart till den dag det står som läxa. Förhoppningsvis kommer de flesta hinna klart på lektionerna. Det som är svenska är att läsa en bok som ska vara färdigläst måndag 9/6, vecka 24 (sista veckan) samt veckans ord som kommer att vara i läxa tre gånger. Dessa ord kommer man ha nytta av när man läser i historieböckerna. Till boken man läser ska man skriva en "läslogg", dvs man skriver/berättar vad man har läst under veckan. Denna "läslogg" ska lämnas in tisdag,10/6, vecka 23.
So: När det gäller historia gör vi som under vikingatiden. Vi blandar "föreläsningar" av mig med hjälp av power point, läser i böcker och svarar på frågor (det är det som är i läxa), ser på filmer, och lite andra uppgifter. Alla har fått ett häfte av mig med frågor de ska besvara, frågorna är uppdelade i kapitel och de ska bara göra de frågor som hör till kapitlet vi jobbar med (inte jobba före eftersom jag vill berätta först). Längst bak i häftet finns fler frågor till dem flesta kapitlen men de gör man bara om man har tid över. De frågorna ä "tänka själv- frågor" och är bra att träna på för att kunna få högre betyg senare. Förutom detta gör vi eventuellt en del andra saker men det får de reda på efter hand.
Vi kommer inte att kunna hinna med hela medeltiden under vårterminen men vi ska försöka hinna fram till drottningen och kungarna. Vi avslutar med ett litet prov tisdag 10/6, vecka 23.
/Annika
Engelska: Vi kommer att ha engelska en dag/vecka eftersom vi kommer att göra en "sago-film" med hjälp av datorerna. Det är bättre att göra detta under ett långt arbetspass än att avbryta när man har kommit igång. Engelskan kommer alltså att bli onsdag em. Det blir ingen speciell läxa i engelska fram till sommarlovet utan "läxan" är att man ska jobba med sagan och hitta ord man behöver för att kunna prata på filmen.
Svenska: Vi kommer att blanda svenska och so och eleverna kommer att jobba en del efter egen planering. Det som står som läxa ska göras och vara klart till den dag det står som läxa. Förhoppningsvis kommer de flesta hinna klart på lektionerna. Det som är svenska är att läsa en bok som ska vara färdigläst måndag 9/6, vecka 24 (sista veckan) samt veckans ord som kommer att vara i läxa tre gånger. Dessa ord kommer man ha nytta av när man läser i historieböckerna. Till boken man läser ska man skriva en "läslogg", dvs man skriver/berättar vad man har läst under veckan. Denna "läslogg" ska lämnas in tisdag,10/6, vecka 23.
So: När det gäller historia gör vi som under vikingatiden. Vi blandar "föreläsningar" av mig med hjälp av power point, läser i böcker och svarar på frågor (det är det som är i läxa), ser på filmer, och lite andra uppgifter. Alla har fått ett häfte av mig med frågor de ska besvara, frågorna är uppdelade i kapitel och de ska bara göra de frågor som hör till kapitlet vi jobbar med (inte jobba före eftersom jag vill berätta först). Längst bak i häftet finns fler frågor till dem flesta kapitlen men de gör man bara om man har tid över. De frågorna ä "tänka själv- frågor" och är bra att träna på för att kunna få högre betyg senare. Förutom detta gör vi eventuellt en del andra saker men det får de reda på efter hand.
Vi kommer inte att kunna hinna med hela medeltiden under vårterminen men vi ska försöka hinna fram till drottningen och kungarna. Vi avslutar med ett litet prov tisdag 10/6, vecka 23.
/Annika
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)